Dans les vastes étendues des campagnes où Projet Jeune Leader (PJL) dispense son programme, là où les champs et les rizières s'étendent à perte de vue et où le ciel s'étire infiniment, la présence des animateurs-éducateurs PJL ne passe pas inaperçus ! Grâce à leur dévouement et leur empathie, le dynamisme qu’ils créent quotidiennement dans leurs communautés est plus que réconfortant. Cependant, ceux-ci n’œuvrent pas seuls, une équipe solidaire les accompagne et les soutient tout au long de leur travail.
Mais qui sont-ils ?
Au cœur de cette harmonie se trouve une équipe dévouée de superviseurs, parmi lesquels se distinguent le Responsable Technique et les coordinateurs techniques. Armés de compassion et de connaissances pratiques, ceux-ci parcourent les sentiers poussiéreux et les chemins de terre, prêts à offrir une écoute attentive et des conseils avisés à chaque étape à nos animateurs-éducateurs.
Petite virée à Ambatomenaloha
Chaque journée est unique et spéciale. Equipé de son savoir-faire et d'un enthousiasme contagieux, Chrystian, notre Responsable Technique, prend ainsi la route, prêt à rencontrer les animateurs-éducateurs sur terrain. Une journée pleine de surprise l’attend alors ! On vous amène avec nous pour vivre ensemble cette aventure.
La route vers Ambatomenaloha a été tumultueuse, cependant, cela n’a pas stoppé Chrystian pour arriver à bon port. Éric, animateur-éducateur dans le CEG (établissement public secondaire), est quant à lui déjà habitué, il rentre à Imito, à 5km d’Ambatomenaloha, tous les jours avec sa bicyclette. A leur arrivée, les sourires des gens du village témoignent de leur support chaleureux du travail que fait notre équipe et de l’élan initier par PJL en faveur de l’éducation transformatrice en compétences de vie à Madagascar.
Aujourd’hui ce sera une journée spéciale pour Éric, car Chrystian est là pour l’accompagner. L'écoute est la pierre angulaire de chaque interaction. Ainsi, assis autour d'une table rustique de la classe de 6eme, Chrystian écoute attentivement les défis et les aspirations de notre animateur-éducateur. Chaque récit, chaque question, est accueilli avec respect et attention, car Chrystian, lui aussi animateur-éducateur auparavant, a une compréhension profonde concernant les défis de notre programme d’éducation transformatrice en compétences de vie, mais aussi les défis de la vie rurale.
De là, la magie de la collaboration prend vie. Grâce à son expérience et avec empathie, Chrystian suggère ensuite des conseils pratiques et des orientations perspicaces, que ce soit pour perfectionner la gestion des cours ou pour explorer de nouvelles opportunités d’apporter un soutien à la communauté.
La journée avec Éric prend fin avec un passage au bureau des responsables du CEG pour quelques échanges suivis de rires et de courtoisie pour clôturer la discussion. Allons reprendre la route du retour avec Chrystian sur sa moto !
« C'est très agréable pour moi de marcher sur cette route car elle est entourée de champs, ça me rappelle vraiment la route qui va au CEG Antsaharoa quand j'étais encore animateur-éducateur en 2013 » Chrystian, responsable technique
Un accompagnement continu pour une dynamique parfaite !
Lalaina (c'est moi !), coordinatrice technique, continue d’autre part l’accompagnement par des appels réguliers aux animateurs-éducateurs et aux personnels scolaires afin de maintenir la coopération et d’entretenir la relation. Ces appels servent également afin de pouvoir améliorer à tout moment le programme PJL tout en créant un sentiment d’appartenance de toutes les parties prenantes. De ce fait, une véritable relation de confiance née entre PJL et les communautés.
Les directeurs d’écoles qui reçoivent les appels sont très enthousiastes et réclament souvent que PJL continue d’œuvrer au sein de leur CEG. La discussion peut alors durer longtemps car les échanges sont fluides et transparents.
« Comme vous le savez, on aimerait que votre programme perdure dans notre CEG ; on aimerait même que l’animateurs-éducateur qui est ici reste pour l’année prochaine ! » Directrice, CEG Ihazolava.
Au fil des saisons, ce travail de supervision et d’accompagnement devient alors une vraie force motrice pour les animateurs-éducateurs et un moteur de dynamisme pour les communautés. Cette supervision de soutien n’est donc pas seulement un travail de routine, les superviseurs sont en fait les gardiens du bon fonctionnement du programme PJL et de sa cohérence en faisant le lien avec les différentes parties prenantes. Soudées et solidaires, toutes les équipes de PJL s’assurent ainsi de la qualité des programmes et de l’apprentissage mutuel de chacun afin de poursuivre notre vision, voir les jeunes malagasy s'épanouir pleinement et prospérer dans leur environnement. Chaque succès est ainsi célébré collectivement !
댓글